El curso de Psicofarmacología avanzada es una actividad centrada en el análisis práctico de casos reales, donde se exploran distintas alternativas terapéuticas. Mediante la revisión de literatura y guías clínicas y el intercambio de experiencia clínica, los participantes fortalecerán el pensamiento analítico y la toma de decisiones, aprendiendo a seleccionar y justificar estrategias psicofarmacológicas en escenarios complejos.
Tutoría: Julia Rodríguez Revuelta y Victoria García Arroyo.
- Tutoría: Victoria Garcia Arroyo
Dentro de la investigación cualitativa (elemento fundamental de las ciencias sociales) podemos encontrar diferentes tradiciones y enfoques teóricos que en muchas ocasiones confunden y desaniman a quienes realizan una primera aproximación a esta materia. Sin embargo todos tienen unas características comunes fundamentales:
• Primero: busca la comprensión y la interpretación de la realidad, situándose en la perspectiva de las personas investigadas, a las que entiende como sujetos reflexivos y pensantes.
• Segundo: huye de las explicaciones sencillas, dicotómicas y trata de afrontar los problemas con una versión holística.
• Tercero: comparte metodologías donde la narrativa individual es fundamental para identificar y extraer conclusiones generalistas, pero sin imponer leyes universales.
Si nos olvidamos por un momento de que hablamos de ciencias sociales y pensamos en términos de ciencias de la salud, ¿no nos parecería interesante un desarrollo científico que recupere la narrativa como elemento esencial de la construcción del consenso científico?, basado en el reconocimiento de los pacientes como sujetos reflexivos y pensantes, capaces de analizar problemas complejos sin reducirlos a respuestas de sí o no.
Éstas son algunas de las aportaciones que las técnicas cualitativas pueden incorporar a las Ciencias de la Salud. Y este curso os abrirá las puertas a su conocimiento.
VER PROGRAMA
Tutores: Tatiana Arboleya Faedo y José Feliciano Tato Budiño.
Este curso forma parte de la Formación Sanitaria Especializada y tiene el propósito de ofrecer conocimientos en metodología de investigación en desarrollar habilidades para investigar desde una PERSPECTIVA CUANTITATIVA. Los y las especialistas en formación se organizarán en grupos de investigación y cada grupo irá AVANZANDO en su proyecto DURANTE el desarrollo del curso.
Tutores: Maria Teresa Bobes Bascarán, Leticia González Blanco, Francesco Dal Santo.